Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 31 города Ишима"

Ребята 3В класса продолжают участие в проекте «Орлята России». В данный момент проходят трек «Орлёнок — Эрудит»

Ученики выяснили значение слова «эрудит», завели Конверт-копилку, которую будут постоянно пополнять новыми понятиями и знаниями.

Ребята  познакомились с разными видами кроссвордов, придумывали ребусы, загадывали загадки, играли в игры «Не пропусти», «Что спряталось», находили лишние предметы.

Классный руководитель: Е.Н. Спилва

14 ноября ребята 4 Д класса побывали на экскурсии в музее П.П. Ершова. Они узнали много интересного из жизни и творчества Петра Павловича Ершова, увидели предметы, связанные с его жизнью и деятельностью, а также познакомились с уникальными архивными документами и крупнейшей в России книжной коллекции изданий сказки «Конёк — Горбунок».  Школьники посетители зал декоративно-прикладного творчества с разнообразными сувенирами по сказке из различных материалов от соломки до фарфора. Учащиеся успели  заглянуть в  сказочную комнату, где увидели поделки из конкурса «Сказка в ладошках» и поиграли в разные игры. Экскурсия была познавательной, увлекательной.

Классный руководитель – Белых Анастасия Владимировна

18-19 ноября прошли городские соревнования по шахматам среди школьных шахматных клубов. Наша команда завоевала 1 место в своей возрастной категории (учащиеся начальной школы). Поздравляем!!! Гордимся!!! Так держать!

На прошедшей неделе учащиеся 2 В класса продолжили работу по треку «Орлёнок- Эрудит». В начале занятия ребятам было предложено решить индивидуально несколько необычных задач, содержащих в себе необычный счёт. С данной работой справились не все ребята, но все учащиеся пришли к одному выводу, что только начитанным и внимательным под силу справиться с этими задачами.

Затем ребята работали в парах дорисовывали незаконченные картинки и разгадывали ребусы. В итоге данной работы учащиеся сделали вывод: сообразительность, смекалка, внимательность, креативность и нестандартное мышление помогли им справиться с данными заданиями. 

В заключение ребята определили, что важными качествами эрудита являются: внимательность, наблюдательность, начитанность, смекалка, любознательность и упорство.

После занятия ребят посетили наставники-старшеклассники, которые разучили с второклассниками увлекательную игру «В полоску».