Наш сайт – это электронный портал, посещая который, вы всегда будете в курсе происходящего, сможете учитывать планируемую работу, воспользуетесь советами и рекомендациями, будете принимать личное участие в наиболее значимых мероприятиях нашей школы. Надеемся, что знакомство с нашим учебным заведением будет для вас не только полезным, но и интересным.
18 декабря стартовал второй этап Всероссийской акции «Безопасный лёд», направленной на предупреждение происшествий на водоемах в зимний период. Карюгин Андрей Петрович, заместитель директора по защите населения и территорий МКУ «Управление по Делам ГО и ЧС г. Ишима», напомнил ученикам 6-х классов о том, какую опасность таят в себе реки, пруды и озера, особенно в период становления льда, и к каким трагическим последствиям приводит легкомыслие и шалость при нахождении на водоемах в этот период. Ребята уяснили для себя несколько основных правил безопасности на льду: неокрепший лед опасен, нельзя проверять прочность льда ударом ноги, ни в коем случае нельзя выходить на лёд в темное время суток и при плохой видимости.
ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ!
Ежегодно в зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в зимний период часто приводит к трагедии.УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ! Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на лед. Интересуйтесь, где ваш ребенок проводит свободное время. Не допускайте переход и нахождение детей на водоемах в зимний период. Особенно недопустимы игры на льду! ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ ОПАСНОСТИ, ЗАПОМНИТЕ: ✓ безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см. Такой лед образуется при температуре не выше -10 градусов примерно за 10 дней. ✓ переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой; ✓ лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов; ✓ крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ПРОВАЛИЛИСЬ И ОКАЗАЛИСЬ В ХОЛОДНОЙ ВОДЕ: ✓ не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее; ✓ раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения; ✓ попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ногу на лед; ✓ выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли, ведь лед здесь уже проверен на прочность. Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения — первопричина грустных и трагических последствий. В любом случае при возникновении чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить по телефону: 112 (все звонки бесплатны). ВЗРОСЛЫЕ, НЕ БУДЬТЕ РАВНОДУШНЫМИ, ПРЕСЕКАЙТЕ ПОПЫТКИ ВЫХОДА ДЕТЕЙ НА ЛЕД, БЕСПЕЧНОСТЬ МОЖЕТ ОБЕРНУТЬСЯ ТРАГЕДИЕЙ!
Ратные и трудовые подвиги являются примером несгибаемого духа и настоящего патриотизма. Но есть ли герои в наши дни? На этот вопрос попытались найти ответ учащиеся 2 В класса во время разговора о важном прошедшего 18 декабря 2023 года.
Ребята на разговоре о важном вспомнили рассказы о храбрых воинах, людях, совершивших подвиг, о спасавших человеческие жизни собаках и других животных. В нашем представлении герой – это храбрый, самоотверженный человек, который готов в любую минуту прийти на помощь. Учащиеся так же познакомились с героями нашего времени. Они живут среди нас, они скромные, они готовы прийти на помощь, умеют держать слово, беречь своих родных и близких, заботиться о своём здоровье.
В нашей школе стало уже традицией оформление Новогодней выставки. Полюбоваться новогодними игрушками времен 60-70- х годов, а также новогодними поздравительными открытками советского периода может каждый неравнодушный к истории и культуре своей страны.
В этот раз на выставке благодаря ветерану труда Вере Кузьминичне Бондаренко появились необычные экспонаты. Среди них – кукла Оля 1959 года выпуска. Эта кукла более 50 — ти лет назад была подарена Вере в предновогоднюю ночь. Вот что об этом поведала сама хозяйка куклы:
— Самым лучшим подарком в советский период для всех девочек являлась кукла с закрывающимися глазами. Я просто не могла и мечтать о такой игрушке! Но ведь под Новый год чудеса случаются! Кукла Оля была привезена моей двоюродной сестрой из Москвы (была изготовлена в Германии) и по случаю Нового года подарена мне. Для меня этот подарок являлся настоящим новогодним чудом! С уверенностью могу сказать, что подобной куклы ни у кого тогда из наших знакомых не было. С Олей мы обращались очень бережно. До сих пор кукла является украшением нашего дома. С нею связаны лучшие воспоминания моего детства. Куклой с удовольствием играли мои дети и внуки. Поэтому со временем свою нарядность игрушка утратила. Понадобилась даже помощь реставратора. С любовью и мастерством Троегубова Людмила Геннадьевна восстановила кукле волосы, реснички, платье. До сих пор данный экспонат не утратил своего великолепия.
На необычной выставке представлены также новогодние куклы дочери Бондаренко В.К. – Анастасии: кукла Света (80-е г.) и кукла Барби (90- е г.). А куклу – Ангелочка бабушка Вера смастерила своими руками для своей внучки Ульяны на мастер- классе у Юлии Казаковой. Отличаются своей уникальностью и новогодние веппские куклы — несложные, уютные, элегантные, душевные, теплые.
Профессия- это то, чем человек занимается, по-другому, это его работа. Профессий на свете очень много, никто даже сказать не может точно, сколько их всего. Но их объединяет одно: каждый человек, приобретая какие-то умения и навыки: учить детей, строить мосты, выращивать хлеб, лечить детей, делает это для других людей. И обязан быть в своём деле настоящим мастером.
14 декабря, в очередной актированный день, ребятам 2 В класса было продолжено задание по изобразительному искусству в рамках проекта «Орлёнок России». Учащиеся, должны были нарисовать рисунок, изображающий профессию человека: хлебороб, учёный, учитель, военный, мастер народного промысла, танцор, певец и т.д. Выбор профессии не ограничивался. И возможно, некоторые ребята нарисовали не просто какую-то профессию, а свою будущую. Именно ту, которой будут учиться, стремиться, постоянно повышая своё мастерство.
Каждый ребёнок знает, мастерами в какой сфере являются их родители, бабушки и дедушки. А если в семье династии учителей или, например, врачей, некоторые учащиеся, уже сейчас могут определиться с выбором своей будущей профессии.
