Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 31 города Ишима"

 Для ребят 1 «В» класса была проведена  беседа «Дружба – это я и ты!».  Дети размышляли о том, кого мы называем другом, каких друзей нам хотелось бы иметь, какими качествами должен обладать настоящий друг. Затем ребята раскрашивали «кирпичики»,  на которых рисовали своих друзей, настроение, символы дружбы. Получился красочный дом, как символ дружбы нашего класса. По итогам беседы они пришли к выводу, что выстраивать дружеские отношения очень долго, а разрушить можно за одно мгновение. Поэтому нужно беречь дружбу и своих друзей.

Собирайся народ!

В гости Масленица идет!

Мы зовем к себе тех, кто любит веселье и смех.

Ждут вас игры, забавы и шутки

Скучать не дадут ни минутки!

С давних времен Масленица – самый озорной, весёлый праздник. Все веселятся и радуются, что прошла зима и наступает весна. Масленицу повсюду ожидали с большим нетерпением. В народе говорили: «Масленица зиму прощает, холодную жизнь кончает». В этот праздник устраивали игры, водили хороводы. Вот и для ребят 2А класса были проведены разные забавы на улице: перетягивание каната, конкурсы, народные игры. Дети читали стихи и исполняли частушки.  Праздник закончился чаепитием с блинами. 

Классный руководитель: Павлова О.В.

Будем петь и плясать,

В игры разные играть.

Вместе будем гулять,

Масленицу провожать.

Масленица – это прощание с зимой и встреча весны. Ее всегда встречают с песнями, плясками, шутками, прибаутками, озорными играми. 28 февраля 4 Г класс принял активное участие в празднике, посвященном проводам зимы, Масленице. Ребята играли в народные игры, катались на «блинах»-плюшках. Ребята от души повеселились, здорово провели время! Закончился праздник чаепитием с блинами.

Классный руководитель: Т.Е.Непейкова

Светофор — дорожный друг-

Управляет всем вокруг.

Красный свет — грозный вид.

Он опасности таит.

Если свет горит такой,

Значит, как солдатик, стой!

1 А классе 28 февраля был проведен классный час «Знай правила движения, как таблицу умножения!». Ребята повторили дорожные знаки, разобрали ситуации, отгадали загадки, играя в настолую игру. В итоге нарисовали рисунки и плакат на заданную тему.

Классный руководитель: Огнёва О.А.