Новый год не только самый радостный праздник,
он ещё и самый нарядный. В это время преображается всё вокруг: улицы, дворы,
квартиры, магазины… Поэтому особенно
важно нарядить свою школу, свой класс! Стараниями родителей наш классный
кабинет превратился в новогоднюю сказку! Волшебный лес, Белоснежка и 7 гномов,
множество сверкающих снежинок, подарки – всё это ежедневно встречает детей в
классе! Новогодние часы с ёлочкой тоже
появились на территории школы благодаря ребятам и их родителям. Спасибо всем за
создание новогоднего настроения!
Классный руководитель: Павлова Оксана Валерьевна
Великая ценность
каждого человека – здоровье. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это
занятия физкультурой и спортом.
13 декабря для
ребят 3 А и 4 Г классов прошли «Веселые старты». Ребята разделились на 4
команды: по 2 команды от класса. Перед началом спортивных состязаний команды
приняли участие в игре «Вызов номеров».
Программа
«Веселых стартов» была довольно насыщенной. Ребята с большим удовольствием
участвовали в предложенных эстафетах и получили заряд положительных эмоций.
Учителя: Гинтер И.В., Непейкова Т.Е.
Учащиеся 2А класса посетили спектакль — сборник лучших
миниатюр в клоунаде «Пазлы радости». Ребятам всё очень понравилось, а особенно
постановка в жанре пантомимы.
Классный руководитель: Павлова Оксана Валерьевна
Во 2 Д классе проведен классный час на тему «Классный коллектив». Мероприятие было направлено на формирование коммуникативных навыков (умение донести свою мысль до других); навыков взаимодействия в коллективе (слушать и слышать друг друга, принимать позицию другого, приходить к общему мнению); чувства товарищества, взаимопонимания, поддержки, дружбы. В ходе мероприятия учащиеся приобрели знания о правилах общения, взаимодействия друг с другом и с другими людьми. Дети включались в игровые ситуации, где сами пытались встать на место того или иного героя, высказывали свое мнение. Учащиеся объясняли значение пословиц и поговорок о дружбе и доброте. В ходе дискуссии узнали значение слова «воспитанность», «взаимопонимание», «уважение», и «взаимопомощь». В конце занятия дети подвели итоги: озвучили «свод правил» жизнедеятельности классного коллектива; вынесли решение оформить эти правила для классного уголка. Проведенное мероприятие будет способствовать сплочению коллектива учащихся, развитию коллективизма.
Классный руководитель: Ельцова М.В.
